兒童認知功能評估訓練系統適應人群和系統特色
兒童認知功能評估訓練系統適應人群和系統特色
根據發達過程和孩子的認知能力的法則，設計了單純精神狀態檢查（mmm），神經行動認知狀態檢查（ncen），蓋爾開發日程，以及其他共同認知功能測試法。
根據發達過程和孩子的認知能力的法則，設計了單純精神狀態檢查（mmm），神經行動認知狀態檢查（ncen），蓋爾開發日程，以及其他共同認知功能測試法。
可適用的人口：語言遲緩、精神遲緩、聽覺障礙、腦性麻痹、自閉癥和精神遲緩的其他特別組。
系統功能：
1 .孩子的認知能力水平的智力分析
2 .智力測試評價：根據不同的孩子的不同的認知發達水平，系統知識分子被引入對應的等級篩選問題和等級詳細測試問題。
3 .開放訓練平臺：創造的且個別的開放訓練平臺，是為了能夠無限期擴展的教師的設計。
4 .人性設計：從頻繁的緊急事態的孩子們的評價的觀點來看，完成評價過程的暫時停止、結束、舞臺的保存、路徑存儲器功能。
系統功能：包括系統導入、學生管理、篩選評估和康復教育的四個模塊。
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